2016年企业调研方案
一、调研目的
通过企业调研推动校企合作、工学结合的人才培养模式改革，实现校企深度对接；全面了解合作企业的文化理念、管理制度和价值观念，了解企业对生产技术革新和人才的需求，从而全面改革专业发展模式和人才培养模式。
二、专业调研区域
东台市内重点、规模企业（市经济开发区、城东新区、沿海经济区等）以及长期与我校进行合作的企业
三、调研牵头部门
（一）牵头部门：招就处
（二）协助部门：教务处、实训处、培训处、督导室
四、调研承办单位：各系部
五、调研方式：问卷调查、专家访谈、现场人员访谈、座谈会
六、调研内容及任务
（一）调研专业
拟新开设专业或调整专业及2016年拟招生专业（含高职、中专类）
（二）调研主要内容
1.企业基本情况
2.企业人力资源管理
（1）专业人才使用与需求状况
（2）岗位设置、岗位职责与任务、职业资格标准等
（3）人力资源开发状况。
3.2016年拟与我校订单培养的专业名称及人数
4.企业员工学历提升
5.技能培训需求情况
6.本专业可开设专业群情况
（三）工作步骤
1.走访“四区”开展调研，了解该区内重点及规模企业的用工需求；（校长室、各相关职能处室及各系部负责人）
2.确定走访调研的企业名单（每个大类专业选取3～5企业，国示范重点建设专业至少走访5家企业），制作成分工表；（招就处、系部负责人）
3.提前做好与企业人员的联系工作；（系部负责人或专业负责人）
4.充分准备好走访调研的相应资料；（专业负责人）
5.及时对收集的信息、意见、建议分类汇总，得出总结报告，确定本系部2016年拟设专业一览表。（系部负责人和专业负责人）
6.组织企业专家对本系部专业设置及人才培养方案开展论证。（各系部）
7.各专业负责人制作汇报ppt，召开汇报会。（专业负责人）
8.举行校企合作签约仪式。（校长室、各相关职能处室及各系部）
9.上报我校2016年专业设置方案。（招就处）
七、具体时间安排
2016年3月14日～16日走访“四区”开展调研（附件3、4），确定走访企业名单，制作成分工表（附件5）。
2016年3月17日～23日完成企业走访调研（附件6）。
2016年3月24～28日根据调研主要内容完成总结报告，制作专业建设ppt汇报资料（汇报内容应围绕调研基本内容进行展开，含本专业（群）的调研情况汇报），召开专业设置论证会，并上报本系部2016年拟设专业一览表（附件8）。
2016年3月27～31日各系部预先准备好校企合作协议书交分管校长审阅后定稿，同时由招就处统筹协调邀请主要合作企业集中举行校企合作签约仪式。
2015年3月29日下午两点专业负责人（原则上是系部主任或副主任）作专业建设汇报，由校长室、教务处、实训处、培训处、督导室、招就处及专业教师组成评审小组，对汇报情况进行评比，成绩纳入专业所在系部考核。（具体评分标准见附件7）
2016年3月29～31日学校根据系部所报方案确定我校2016年专业设置方案并上报教育局。
二〇一六年三月八日
