关于开展教学工作专题调研活动的通知

东专发〔2020〕19号

关于开展教学工作专题调研活动的通知

各系部：

为深入贯彻落实学校《2020年工作要点》所提出的教学工作目标任务，进一步解放思想、集聚智慧、开拓创新，经研究决定开展一次教学工作专题调研，现将有关事项通知如下：

一、调研内容

1.通过查阅系部教学工作资料（教学计划、实训计划等），全面了解系部开展教学管理、推进“三教”改革情况和落实学校工作要点和重点项目的思路措施等。

2.调研一线教师在教学过程中所面临的主要困惑，了解教师在教学过程中的建议与诉求，探索破解策略；

3.调研各系部师资队伍建设现状，注重发现和培养一批课堂教学改革的典型，发挥好骨干教师的示范作用。

4.调研各系部对所设专业建设的具体思路，包括专业设置、品牌（特色）专业建设、所设专业的师资情况、培养方案和课程体系及精品课程建设方面的构想。

5.调研各系部在省、市级教学成果奖、教学大赛、技能大赛、书证融通方面如何突破的思路、措施及需求（如教学团队、支撑项目、精品课程、教材、虚拟仿真实验项目、成果推广应用等）。

二、时间安排

2020年4月21日—24日，具体安排附后。

三、工作要求

各单位应充分重视本次调研工作，针对调研内容进行积极思考，结合本单位实际情况和学校发展现状提出建设性的意见和建议，助推学校教学工作的高质量发展。

二、调研内容和方式

1.听评课。实行系部推荐和随机抽听的形式。各系部推荐公共课、专业（理论或实训）各1名教师，提供当日课表一份。被听者必须提供教学计划、教案、学生考勤和成绩记载薄、学生作业5本和能够反映“三教”改革的材料。

2.座谈。分学生和教师两个层面。学生座谈:各班安排2人，其中各班学习班委或班长1人，学生代表1人；各系部安排系部教师人数的1/4教师（覆盖老中青，兼顾公共课、专业课和实训课）参加座谈。

3.问卷调查。各系部每个年级各安排一个班，进行问卷调查，调查班级的人数不少于本班人数的60%。

三、调研活动要求

本次调研活动由教务处牵头，实训处、教科室、系部配合，在不影响各校区、系部的正常教学秩序的前提下开展:

1.各调研组成员调整好当日课务，按通知要求和分工参加调研活动并及时完成相关工作；

2.每位调研组成员必须听评3节课，其中集中听评系部推荐2位教师的课，另从课表中任选一节。同时查阅教师提供的教学资料并即听即评。在听课和检查材料过程中，注意发现典型事例（上课达成度好的教案设计、学生作业等），及时拍照上传学校行政微信群并注明相关信息。所有听评和检查材料交教务处。

3.学生座谈重点：一是学习过程中的困难与建议；二是了解本班教师教学情况和专业课程设置的问题并提出建议。

教师座谈重点：一是教学中的主要困难及解决的建议；二是教学、教研和个人发展的服务需求及建议。

4.各调研工作内容负责人，要认真研究通知中的调研要求，拟定好调研工作内容提纲和相关资料，做好记录、提炼和总结，以电子稿形式发给教务处陆俊。

5.校区调研结束后，由教务处形成调研综述，并反馈校区和系部。

以上通知，希落实。请系部自通知发放之日做好相应准备。

二〇二〇年四月十四日

附件1：调研机构、日程和人员分工

附件2：调研问题准备清单

附件1：

调研机构、日程和人员分工

一、成立调研领导小组和工作小组

1.调研领导小组

组长：杨勇

副组长：方涛 丁丽华

成员：陆俊 吴卫军 姜婧婧 颜桂荣 唐传杰 梅晓荣 郭正华 王爱平

2.工作小组

组长：陆俊

副组长：吴卫军  姜婧婧

成员：颜桂荣 唐传杰 梅晓荣 郭正华 王爱平

二、调研日程安排

三、调研流程和人员分工

附件2：

系部调研问题准备清单