关于开展2015/2016第二学期职业素养第二课堂教育活动的通知
各系部、各班级:
为了积极推进国家改革发展示范校建设,切实做好学生职业素养教育工作,进一步加强职业素养师资队伍的建设,经研究决定,至本学期起,在各年级开设相关职业素养校本课程,并开展职业素养课程教师教学竞赛活动,具体教学安排和竞赛办法如下:
一、职业素养课程教学安排
1.台城校区职业素养课程安排
系部 | 高一年级 | 高二年级 | 高三年级 |
机财系 | 快乐礼仪 | 快乐口才 | 校外实习 |
汽修系 | 快乐礼仪 | 快乐写作 | 校外实习 |
传商系 | 我规范我快乐 | 阳光心理快乐成长 | 校外实习 |
中职处 | 我学法我快乐 | 阳光心理快乐成长 | 快乐写作 |
2.沿海校区职业素养课程的开设
系部 | 高一年级 | 高二年级 | 高三年级 |
机财系 | 快乐礼仪 | 快乐口才 | |
汽车系 | 我规范 我快乐 | 快乐口才 | 快乐走向社会 |
建筑系 | 我学法 我快乐 | 快乐写作 | |
3.职业素养课程主要由各班班主任授课,授课时间统一安排在学生晚自习期间(两课时),每门课程每学期按计划定为十节课时,分五次晚自习完成教学。
二、职业素养教学竞赛办法
1.竞赛评比项目:
教学竞赛评比项目包括四个部分:第一部分为授课计划(15分),每学期初各班班主任制定的授课计划,按时交学生处审核后实施。第二部分为备课笔记(15分),由学生处牵头组织人员对各班班主任撰写的备课笔记进行检查评比活动。第三部分为开放公开课(40分),各班主任每学期必须开放一次职业素养课程的公开课,开放公开课得基础分20分,由各系部负责考核并推选系部班级1/3参加学校赛课;第四部分为学生职业素养成绩(10分),每学期末各班主任上交职业素养教育相关资料,包括授课计划、备课笔记和公开课教案,以及学生职业素养教育活动资料等。以上评比积分由学生处统一扎口。
中职处高三年级自愿参加。
2.本活动纳入班主任考核
3.奖项设置:
分别设置一、二、三等奖若干名,并设立系部管理奖,学校将对获得奖项的班主任和系部颁发证书并给予相应的物质奖励,一等奖获得者推荐至东台市教育工会进行表彰奖励。
以上通知,希贯彻落实。
二○一六年三月二十八日