关于开展职业素养微课教学竞赛活动的通知
各系部、各班级：
为了积极推进国家改革发展示范校建设，切实做好学生职业素养教育工作，进一步加强职业素养师资队伍的建设，经研究决定，本月底，将举行职业素养教学竞赛活动，有关事项通知如下：
一、活动时间及方式
1.各系部于3月23日前将本系部参加竞赛的名单报王丽萍老师处，机财系推荐7名班主任，汽车系推荐4名班主任，建筑系推荐2名班主任，比赛初定于3月29日下午2点准时在录播室开始，采用微课形式（不带学生），时间不超过12分钟，超过的扣分。
二、微课教学要求
①教学内容符合大纲要求，内容充实，有一定的深度和广度，有较多的知识信息含量，注意与实际结合，逻辑性强，条理清楚，重点突出，难点处理得当并有所创新。
②教学过程完整、规范。
③教学方法运用得当，符合学生实际。
④教学态度严肃认真，语言规范，富有激情，仪表端庄，自然大方。
⑤各种辅助教学手段运用合理，符合教学要求，视听效果好。
三、教学竞赛评分标准
（一）课堂教学（满分80分）
1.教学内容（满分25分）:讲课内容符合大纲要求，内容充实，有一定的深度和广度，有较多的知识信息含量，注意与实际结合；逻辑性强，条理清楚：重点突出，难点处理得当并有所创新。
2.教学能力（满分20分）:教学过程流畅，各环节连贯、完整。能充分激发和调动学生的积极性和主动性，注意学生的知识、能力和素质的培养。
3.教学方法（满分15分）:教学方法灵活、运用合理恰当，符合教学要求，视听效果好。
4.教态和仪表（满分10分）:教学态度严肃认真，富有激情，仪表端庄，大方得体。
5.教学语言（满分10分）：板书字迹工整。在使用普通话基础上注重课堂语言的知识性、趣味性、激励性、凝炼性，语言准确，简洁 、生动，富于启发性。
（二）课件（满分10分）
1. 教学性要求（满分4分）:参评课件必须在微课授课时同步演示，课件内容要突出重点，解决难点，展示课堂教学环节，达到深入浅出，易于理解接受的教学效果。注重合作学习，启迪思维，培养能力。
2.技术性要求（满分4分）：参评课件制作的工具不限，但应保证图像、动画、声音、文字设计合理，画面清晰，动画连续，色彩逼真，文字醒目，配音标准，快慢适度，交互设计合理。
3.其他要求（满分2分）：参评课件必须与教学内容紧密相关，自行制作。
（三）教案（满分10分）
1.科学性（满分3分）: 教案为包含本次竞赛内容的一课时（45分钟）的教案，教案中所反映的知识点必须正确无误，对教学内容的解读以及对学生情况的把握都恰到好处，知识点的展示过程与学生的认知水平以及认知规律相符。
2.目的性（满分3分）：教案所反映的教学目标明确，教学思路清晰，教学容量适当，课堂教学有效度高。
3.创新性（满分2分）：教案在教学观念、教学方法，教学手段上要体现新教改理念，富有创新意识，能较好地激发和培养学生的创新精神。
4.规范性（满分2分）：教案要包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法，参考书目、课堂小结、思考题等内容。
四、奖项设置：
分别设置一、二、三等奖若干名，并设立系部管理奖，学校将对获得奖项的班主任和系部颁发证书并给予相应的物质奖励,一等奖获得者推荐至东台市教育工会进行表彰奖励。
江苏联合职业技术学院东台分院
江苏省东台中等专业学校
2016年3月23日
