教学专项调研相关工作安排
一、各系部于前一天将当天的课表和推荐听课的老师姓名、任教班级、 上课地点发到学校行政群,以便调研人员安排。由系部分管教学主任负责。
二、听课评价表和检查表由教务处提供,打印发放。由唐主任和颜主任负责。
三、系部分管教学主任按下列内容做好准备,以便交流。由陆俊负责。
系部调研问题准备清单
序号 |
项目 |
现状和建议 |
1 |
培养 质量 提升 |
学业水平考试 |
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师生技能大赛 |
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“专转本”(如有) |
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2 |
学分 银行 建设 |
学业评价体系构建 |
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“学习超市”平台建设(选修课程开设) |
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3 |
“1+X”证书试点 |
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4 |
专业建设 |
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5 |
实训基地建设 |
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6 |
系部文化建设 |
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7 |
优秀教学团队培植 |
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8 |
课题研究、教学成果申报 |
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9 |
教学大赛 |
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10 |
智慧校园建设(精品课程开发) |
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11 |
产教融合园建设 |
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12 |
其他教学工作建议 |
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四、“教师座谈会”的主要内容:
1. 教师在教学过程中所面临的主要困惑,了解教师在教学过程中的建议与诉求,探索破解策略;
2. 教学、教研和个人发展的服务需求,师资队伍建设的建议。
具体的由姜主任负责,并通过调研形成如下报告:
师资队伍建设的调研报告(样表)
系部 |
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时间 |
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师资队伍 基本情况 与现状 |
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教师座谈 主要内容 记载 |
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师资队伍 建设思考 与建议 |
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五、“学生座谈和问卷调查”的主要内容:
1. 学习过程中的困难与建议;
2.教师教学情况和专业课程设置的问题并提出建议。
具体由颜主任负责并形成以下报告:
学生学习情况的调研报告(样表)
系部 |
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学生座谈的主要内容记载 |
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学生问卷调查的基本情况汇总 |
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学生反映主要问题的对策和建议 |
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六、教学调研的专题报告。由陆俊负责。