关于组织2019－2020学年度第一学期规范化课堂教学专项检查的通知

关于组织2019－2020学年度第一学期

规范化课堂教学专项检查的通知

各系部：

课堂教学是学校教学过程中最重要的环节，良好的教学秩序是实现专业人才培养目标和学校办学目标的基本保障。为进一步规范我校教师教学行为，严肃课堂教学秩序，提高课堂教学质量。经学校研究，于11月下旬将组织全校性规范化课堂教学工作专项检查，现就有关事项通知如下：

一、重点检查内容：

1.重点检查教师教学资料、课堂教学中的教学内容处理、教学过程设计、课堂组织能力、目标达成情况五个方面，同时关注师德师风、教学基本功和班级学风等；

2.期中考试分析和反馈情况；

3.学分银行建设的宣传与执行。

二、检查原则：

1.以人为本。注重培养教师，始终把教师主体意识和创新精神放在首位，尊重教师、关心教师的成长，充分调动教师的积极性，提高教师的参与意识，使教师的成长与学校的教学改革发展紧密相连。同时，以发展眼光看待教师的成长，以服务意识帮助教师的教学工作。

2.规范要求。根据《江苏省职业学校教学管理规范》和学校《教学过程与质量控制程序》要求，对照课堂教学评价标准，检查教师教学资料和教学行为规范化执行情况，以达到发现、帮助与提高的目的。

3.坚持“督”、“导”、“研”相结合。教学检查的目的是提高教师的课堂教学能力，引导教师自我成长，最终提高学校教学质量。所以，督查是形式，指导教学和研究教学是本次检查工作的核心内容。

三、检查程序：

（一）准备与自检阶段  10月25日—11月8日

主要内容：

1.各系部、各教研组对照期初教学检查通报，做好系部、教研组自查自纠工作，形成教学常规检查与整改记录。

2.各教师按规范化要求完善各教学资料，调整好教学进度。

3.各班检查好学生必备的学习工具、教材和课堂教学记载薄，完善教室教学日志。

4.各班做好学分银行建设宣传工作，完善“19级  班学生学业学分汇总表”中非直接学习成果进行加分项，报系部审核汇总，并由系部进行公示。

5.各系部做好期中考试和学业水平考试工作，并就期中进行分析和反馈。

（二）检查阶段  11月下旬

1.随堂听课检查。采取边检查评价、边引导、边研究形式。每个检查人员随堂抽听实训课、专业课和公共课各1节，当场查阅本节任教者教案、进度和学生作业批改（5本以上）、听课记录和教学日志等。并填写好“课堂教学质量评价表（教师用）”和“教师教学业务检查表”，课间随机抽2—3名学生填写“课堂教学质量评价表（学生用）”。所有检查资料事后交教务处。

2.了解并收取期中考试分析和反馈情况；

3.查点并收取系部学分公示表。

（三）总结反馈整改阶段  11月底

1.教务处汇总情况，并梳理问题，形成检查总结；

2.召开系部分管教学主任会议，通报情况，提出整改意见；

3.系部落实整改。

四、检查人员和安排

1. 领导小组

杨勇  许卫林  夏荣强  方涛 丁丽华 许青

2. 工作小组

陆俊 唐传杰 颜桂荣 王爱平 梅晓荣 朱子华 徐睛 沈勇 杨俊  曹干军  

具体安排另行通知。

以上通知，请各系部统筹安排，及早准备。

附件：  1. 课堂教学质量评价表（教师用）

2. 课堂教学质量评价表（学生用）

江苏省东台中等专业学校

二〇一九年十月二十日

附件1：

课堂教学质量评价表（教师用）

任课教师                  班  级                        课  程                

地    点                  时  间                        填报人                

附件2：