近日，我校举行了2017年校级课题结题鉴定会议，本次课题结题共有13个校级课题参加。这些课题研究本着“有实用价值，能解决教育教学中的实际问题”的基本原则，着力校本研究、行动研究，深入探索职业教育教学规律及特点，为促进学校发展服务。
会议中各课题负责人就课题研究的背景、意义、主要内容、方法、过程和成果作了详细汇报，专家们在听取各课题的结题汇报后，提出了相应的修改建议，并给出了结题意见。这些课题在2018年我校的各项教育教学实践活动中都有所收获，专家认为，本次结题的大多数课题能着眼于解决教育教学中遇到的问题，选题切入点准、研究过程实施得当、研究成果具有现实指导意义。同时，专家要求各课题组进一步完善研究资料，加强后续研究工作，争取获得更高级别的科研课题立项。
